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inviaci
il racconto della tua esperienza ad un concorso: come ti prepari, cosa ti
hanno chiesto, cosa ti aspettavi, come è andata, le riflessioni che hai
fatto...
in modo che la tua testimonianza resti e sia un aiuto anche per
altri |
per il Comune di Luino (VA)
Marzo 2006 |
 | La prova scritta consisteva due elaborati (da svolgere in 2
ore).
 | Il Primo uguale x tutti: l'accoglienza dell'utente. Immaginato un
utente tipo, descriverne le modalità. |
 | Il Secondo conteneva due tracce delle quali svolgerne una a scelta:
 | L'affidamento di minori come realizzarlo; |
 | Gli anziani e il rischio di emarginazione, i servizi che l'A.S.
può attuare. |
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 | La prova orale (sorteggio di una busta) conteneva 3 tracce, nella mia
inerenti al rapporto di rete, rapporto di equipè e rapporti professionali
tra gli operatori. |
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per il Comune di ERBA (Co)
Aprile 2005 |
 | 1^ Prova
ELABORATO A RISPOSTE MULTIPLE….
Il concorso doveva iniziare alle 17 la commissione con enorme rispetto per
i candidati che non provenivano dalla Lombardia si è presentata alle
18:05.
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 | 2^ Prova
DOVEVAMO ELABORARE UN PROGETTO A SOSTEGNO DI UNA FAMIGLIA AVENTE IN CASA
UN PORTATORE DI HANDICAP E RESIDENTE NEL COMUNE DI ERBA.
Sottolineo che neanche la commissione sapeva dare indicazioni se il port
di handicap fosse un minore , un adolescente, un anziano, il tutto era
lasciato alla nostra libera interpretazione ma un dubbio sorge e…..il loro
modo di valutare? A che cosa si saranno ispirati? Se un candidato ha
formulato un progetto per un minore e un altro per un anziano? Colleghi
andate a vedere i risultati nel sito del comune di erba e vedrete come su
17 aspiranti a un posto di a.s. al comune solo tre sono stati in grado di
formulare un progetto…. Una cosa è certa non mi sono scoraggiato/a anzi mi
avete dato la spinta per andare avanti |
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per il Comune di Cervignano del Friuli (UD)
18 novembre 2004 |
 | Prova scritta (Rispondere alle seguenti 5 domande in 2 ore e mezza):
 | I livelli essenziali delle prestazioni sociali: che cosa sono e come
sono definiti nella legge 328/2000 |
 | Le principali forme di intervento sociale idonee a contrastare
l'istituzionalizzazione delle persone non autosufficienti. |
 | La valutazione dei casi come intervento dell'assistente sociale:
perché si valuta, con chi si valuta, con che strumenti si valuta |
 | I controlli sulla veridicità delle dichiarazioni sostitutive |
 | Il trattamento dei dati personali da parte dei soggetti pubblici |
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 | Prova pratica:
Con riferimento al seguente caso:
Un uomo di 55 anni, senza occupazione stabile né professionalità
specifica, convivente con una compagna, dopo aver venduto l'abitazione di
proprietà dei genitori sperpero del patrimonio, successiva interruzione
della relazione affettiva, problemi di abuso alcolico che è disposto ad
ammettere il candidato individui per punti:
 | Le fasi metodologiche per una corretta presa in carico |
 | I possibili interventi, servizi e progetti congruenti con la rete
dei servizi sociali e con le prestazioni socio-sanitarie |
 | Gli elementi essenziali ed i passaggi logici di una relazione
scritta di proposta di accesso ad uno degli interventi/servizi/progetti
individuati con indicazione dell'organo comunale competente cui va
inviata. |
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Comune
di Reggio Emilia
gennaio-febbraio 2003 |
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Non si è trattato di un tema ma,
come previsto dal bando, di 3 quesiti da sviluppare.
 | Il
primo
era inerente il
territorio, inteso come luogo in cui il problema si sviluppa ma anche come
risorsa e centro di reti. |
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Il
secondo
richiedeva quali possono essere i possibili indicatori di maltrattamento e
abuso all'infanzia e i possibili interventi dell'assistente sociale |
 | Il
terzo chiedeva di elaborare
un breve progetto di possibile intervento nei confronti di una banda di teppistelli preadolescenti e adolescenti. |
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Comune
di Tregnago (VR)
luglio 2002 |
 | Prima prova:
 | Le
funzioni dei Comuni previste dalla L.328/2000 nell'assetto
istituzionale e organizzazione del sistema integrato di
interventi e servizi sociali |
 | L'istituto
dell'affidamento familiare come forma di protezione e tutela
del minore |
 | Legge
448/1998: assegno al nucleo familiare e assegno di maternità.
Competenze comunali. |
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ULSS
22 di Bussolengo (VR)
giugno 2002 |
 | Prima prova scritta:
 | La
Repubblica assicura alle persone e alle famiglie un sistema
integrato di interventi e servizi sociali (art.1 L.328/00). Il
candidato indichi le strategie, gli interventi, la metodologia
attraverso i quali promuovere tali finalità all'interno di un
territorio comunale o distrettuale. |
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 | Seconda prova scritta:
 | Le
insegnanti si rivolgono al Servizio Sociale comunale per
segnalare una situazione problematica dal punto di vista
educativo e di trascuratezza di due fratelli con mamma
tossicodipendente. Il candidato illustri il piano di lavoro a
breve e lungo termine. |
 | Il
Comune decide di attivare un Centro Aperto per minori. Il
candidato specifichi le tappe metodologiche per la
predisposizione e attuazione di tale servizio. |
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Comune
di Spinea (VE)
dicembre 2001
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 | Prima prova
 | Il candidato analizzi il ruolo del Servizio Sociale di base in
presenza di affidamento al Servizio Sociale di Grazia e Giustizia
di un minore, soggetto a provvedimento di autorità |
 | Il candidato descriva le funzioni essenziali del responsabile di
procedimento con riferimento alla L.241/90 e successive
modificazioni o integrazioni |
 | La L.285/97 prevede la programmazione interistituzionale. Il
candidato indichi le modalità di possibile realizzazione |
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Comune
di Martellago (VE)
ottobre 2001 |
 | Prima prova scritta:
 | Gli organi del Comune: il Consiglio Comunale, il Sindaco, la
Giunta Comunale.
Il candidato, partendo dalla normativa vigente, individui il ruolo
e le competenze di ciascuno. |
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 | Seconda prova scritta:
 | Il candidato ipotizzi la programmazione, l'organizzazione, la
gestione e le competenze di un servizio di assistenza domiciliare
comunale |
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inviaci
il racconto della tua esperienza ad un concorso: come ti prepari, cosa ti
hanno chiesto, cosa ti aspettavi, come è andata, le riflessioni che hai
fatto...
in modo che la tua testimonianza resti e sia un aiuto anche per
altri |